《金岳霖先生》文本内涵的文化解读

• 作者: 张勇
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 关键词: 金岳霖先生 自读课文 深入探究 文化解读
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 文本解读
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

《金岳霖先生》没有激情飞扬的文字,也没有华丽辞藻的渲染,而是在非常自然的叙述中将金岳霖先生在教学及日常生活中的一些趣事再现出来.作为自读课文,在引导学生学习这篇课文时,绝大多数教师都会将阅读的着眼点放在金岳霖先生的“有趣”上.而汪曾祺先生仅仅是为了表现金先生的“有趣”而写作的吗？如果真是如此,那也许真的全然没有了趣味.要真正深入理解《金岳霖先生》的深层内涵,还应该对文本再作一番深入探究和文化解读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勇		9	2	1.0	1.0