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摘要:
培养计算思维能力是《计算机基础》教学的核心。通过对当前《计算机基础》教学存在问题的分析,提出一种基于计算思维能力培养的计算机基础教学课程改革方案,分别从构建课程体系、优化教学内容和改革教学方法等方面做出详细介绍。
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《计算机基础》教学中计算思维培养的分析*
计算机
基础教学
计算思维
培养分析
《计算机基础》课程教学中计算思维能力的培养策略
《计算机基础》课程
计算思维能力
培养策略
教学资源
强化大学计算机基础教学中学生思维培养
计算思维
大学计算机基础
程序设计
将计算思维融入大学计算机基础课程中的研究
计算思维
计算机基础
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学《计算机基础》教学中计算思维培养研究
来源期刊 现代计算机(专业版) 学科
关键词 计算机基础 计算思维 课程体系 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号
字数 4217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1423.2014.06.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜书浩 天津商业大学信息工程学院 27 42 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
计算思维
课程体系
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机
旬刊
1007-1423
44-1415/TP
16开
广东省广州市
46-121
1984
chi
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11312
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39
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