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摘要:
本文对中外合作办学管理类课程的特点及课堂教学存在的问题进行了分析,提出了创新中外合作办学管理类课程课堂教学方法和完善双语教学模式的思路,并通过实例展示了中外合作办学外教课程以学生为主的互动教学场景,为中外合作办学管理类课程课堂教学提供借鉴。
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文献信息
篇名 中外合作办学管理类课程课堂教学探究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 中外合作办学 课程 教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G522.7
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佘健华 西安思源学院国际学院 10 30 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
中外合作办学
课程
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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