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摘要:
采用遵循原则、精心备课、注重过程、利用变式、反复训练等教学策略,加强高职经管类微积分思想方法的教学。
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文献信息
篇名 高职经管类微积分思想方法的教学策略
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 高职经管类 微积分思想方法 教学策略
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学创新 -- 理科园地
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 3809字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺金兰 13 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职经管类
微积分思想方法
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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