浅谈学前儿童想象力的培养

• 作者: 尹艺钱
• 来源期刊: 铜仁学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学前儿童 想象力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 人文社会科学研究
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G610
• 字数: 3969字
• 语种: 中文

摘要

儿童想象力是儿童在自己大脑中已有形象的基础上,创造出新形象的构想能力.教育者要充分认识到培养学前儿童想象力的重要性,以便在教学过程中充分发挥儿童的想象力,促进儿童身心全面发展.学前儿童以无意想象为主,内容简单、结构单一,具有复制性和模仿性、夸大性和创造性.要通过看、听、想、说、做等多种方式培养学前儿童想象力.