作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
TAFE培养模式以就业为导向,充分体现了以能力为本位的教育质量观。 TAFE培养模式的特色主要体现在能力本位的培训,以学生为中心的教学和灵活多样的教学服务。以扬州工业职业技术学院化工技能培养为例,借鉴TAFE培养模式,为工科类课程建设模式以及课程改革提供参考,创新了基本技能培养路径。
推荐文章
浅谈胸外科医生基本技能的培养
胸外科医生
基本技能
实践培养
对提高中职学生会计基本技能的思考
中职学生
会计
基本技能
高职院校电子商务数据分析人才培养路径研究
高职院校
电子商务
数据分析
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 TAFE培养模式对工科院校基本技能培养路径的启示
来源期刊 化工时刊 学科
关键词 TAFE 培养模式 基本技能
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号
字数 4212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-154X.2014.09.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王元有 80 103 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (44)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
TAFE
培养模式
基本技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
出版文献量(篇)
5007
总下载数(次)
19
论文1v1指导