初一学生正念与主观幸福感：自尊的中介作用

• 作者: 刘兴华 耿岩 高立雅
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 中介作用 正念 自尊 主观幸福感 青少年
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 发展心理
• 页码范围: 1749-1751,1752
• 页数: 4页
• 分类号: B844.2
• 字数: 4938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2014.11.059

摘要

目的：考察自尊在初中一年级学生的正念水平与主观幸福感之间的中介作用。方法采用五因素正念量表（FFMQ）、幸福感指数量表（IWB）和自尊量表（SES）对409名北京市初一年级学生进行调查。结果①皮尔逊积差相关分析显示，正念水平与主观幸福感呈显著正相关（r＝0．308）、与自尊呈显著正相关（r＝0．496）、自尊与主观幸福感呈显著正相关（r＝0．500）；②多元线性回归分析对中介作用的检验表明，自尊在正念水平与主观幸福感之间起完全中介作用。结论初一年级学生的正念与主观幸福感之间的相关关系是通过自尊来中介的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兴华	首都师范大学心理系北京市学习与认知重点实验室	34	449	12.0	20.0
2	高立雅	首都师范大学心理系北京市学习与认知重点实验室	2	23	2.0	2.0
3	耿岩		1	16	1.0	1.0