构建高职院校校企合作资助育人模式刍议

• 作者: 张娟
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 校企合作 资助育人模式 构建
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

在校企合作背景下,高职院校资助育人工作具有十分重要的意义。调动企业资源投入高职院校的资助育人工作,既可筹集更多资助资金、拓展资助渠道、扩大资助面、加大资助力度,又可克服单纯依靠政府和高校进行资助带来的诸多弊端,还可提高被资助学生职业素养、为企业培养更多高质量职业技能人才。联合培养模式、＂订单式＂模式、竞赛激励模式是高职院校校企合作资助育人的有效模式。政府应给予政策上的支持,提高企业参与高职院校资助育人的积极性。高职院校应发挥主导作用,确保企业在校企合作资助育人中的主体地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟		10	12	2.0	3.0