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摘要:
目的 了解福州在校大学生电离辐射的认知和行为现况,为进一步开展电离辐射知识健康教育提供科学依据.方法 分层随机抽取福州市4所大学在校大学生,对1 132名学生进行电离辐射相关知识和行为问卷调查.结果 大学生电离辐射知晓率为63.47%;不同性别、专业、年级、生源地大学生电离辐射相关知识知晓率差异均有统计学意义(P值均<0.05).大学生通过网络并且希望通过网络获取电离辐射相关知识的报告率均最高,为70.32%和51.23%;希望获取电离辐射防护相关知识的报告率最高,为82.74%.大学生知识的获取途径及对电离辐射来源与电离辐射防护知识的需求与电离辐射相关知识知晓率均有统计学关联(P值均<0.01).结论 福州在校大学生电离辐射相关知识的知晓率较低,男生、低年级、非医学专业及乡村生源大学生尤为明显.大学生电离辐射知晓情况与知识获取的途径及需求有关.
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文献信息
篇名 福州在校大学生电离辐射认知行为调查
来源期刊 中国学校卫生 学科 教育
关键词 辐射,电离 认知 行为 学生
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 365-367
页数 分类号 O571.43+6|G47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹 福建医科大学公共卫生学院 37 171 7.0 10.0
2 何保昌 福建医科大学公共卫生学院 26 181 8.0 12.0
3 林婷婷 福建医科大学公共卫生学院 12 19 3.0 4.0
4 钱捷 福建医科大学公共卫生学院 4 19 3.0 4.0
5 卓小梅 福建医科大学公共卫生学院 1 4 1.0 1.0
6 王英瑜 福建医科大学公共卫生学院 1 4 1.0 1.0
7 刘文婕 福建医科大学公共卫生学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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辐射,电离
认知
行为
学生
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
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