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培养农村初中学困生的学习愿景
培养农村初中学困生的学习愿景
作者:
向诗清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“学困生”
学习困难
农村初中
培养
智力水平
学习状况
学习目的
学生
摘要:
“学困生”,顾名思义,就是学习困难的学生,是指学生的智力水平正常且没有感官障碍,但其学习状况明显低于同年级学生,不能达到预期学习目的的学生。
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篇名
培养农村初中学困生的学习愿景
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
“学困生”
学习困难
农村初中
培养
智力水平
学习状况
学习目的
学生
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
77-78
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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向诗清
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学习困难
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培养
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学习目的
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重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
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