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试谈教学反思
学者型教师
教育理念
师生互动
教学反思
反思性教学促进教师成长
反思性教学
课堂教学
策略
教学反思的策略与作用
教育教学
反思
策略
作用
中学历史教学反思的三个阶段
中学历史教学
教学能力
教学反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学反思后的反思
来源期刊 现代教育科学(中学教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教师随笔
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1546字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2357
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