高职院校数学教育模式改革初探

• 作者: 郭新
• 来源期刊: 教育观察（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 数学教育模式 改革
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

在知识经济时代，我国对高职院校教育越来越重视，高职教育发展越来越迅速。但当前的高职院校大多是从普通高校合并而来的，在教育模式上难免受到普通高校教育模式的影响，从而延续着传统的教育模式。在高职数学教育中存在着与普通高校数学教育模式区别不大的问题，课程设置和教学方法上大同小异。如何加以改革，使数学教学更加适应高职教育，激发学生的学习兴趣，自主产生探究问题的主观能动性，创新积极性。通过不断的学习与探究，提高学生应用能力，更好地去解决专业实际问题，正确对待数学学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭新	濮阳职业技术学院数学与工程系	18	42	2.0	6.0