教育信息化环境下提高高职新生学习积极性策略的探究

• 作者: 莫梅梅
• 来源期刊: 教育观察（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 高职新生 学习积极性
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G715
• 字数: 3850字
• 语种: 中文

摘要

在教育信息化的时代背景下，高职新生存在学习积极性较低的问题。导致这一问题的原因有信仰缺失、学习目标不明确、缺乏学习兴趣等几个方面。通过分析这些方面的原因，从而确立了提高高职学生学习积极性的有效策略：帮助新生坚定信仰、明确学习目标、培养学习兴趣、进行信息素养培训、提高自控力等。这些策略在教育实践中取得了显著的成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫梅梅		12	5	2.0	2.0