“小课题定向研究式”教学模式在化学教学中的实施研究

• 作者: 李丽 高爱玲
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 小课题定向研究式 教学模式 创新素质
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 成长之路
• 页码范围: 136-138
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

通过具体案例阐明了“小课题定向研究式”教学模式的教学流程,同时说明了使用这种模式对培养学生创新素质的有效性和实施中需要注意的问题.