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凸显工程特色的《生态工程学》教学改革
凸显工程特色的《生态工程学》教学改革
作者:
庄嘉
杨钙仁
蒋国凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态工程学
教学改革
工程特色
摘要:
生态工程学是培养生态学专业本科生工程技术能力的一门重要课程,目前存在的问题主要为教材内容陈旧和工程特色不鲜明、实践教学内容设置系统性和目的性弱、工程设计欠缺等。广西大学10年的教学改革结果表明,对教材内容进行精选和及时更新、增加和完善重要生态工程设计、强化生态工程设计实践教学可显著提高学生工程设计和解决实际问题能力。
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内容分析
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文献信息
篇名
凸显工程特色的《生态工程学》教学改革
来源期刊
吉林省教育学院学报:中旬
学科
生物学
关键词
生态工程学
教学改革
工程特色
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-26
页数
2页
分类号
Q149
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨钙仁
广西大学林学院
29
380
10.0
19.0
2
庄嘉
广西大学林学院
17
85
5.0
8.0
3
蒋国凤
广西大学林学院
7
10
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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节点文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生态工程学
教学改革
工程特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
16开
出版地:
长春市净月开发区金鑫街333号
邮发代号:
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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