行动导向课程项目化设计研究--N学院计算机组装与维护课程项目化设计实践

• 作者: 周蓉 杨旭峰 高岩
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向课程 项目化教学 计算机组装与维护
• 年，卷（期）: sxjygjb_2014,（1）
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67

摘要

N学院计算机组装与维护课程项目化设计课题组立足陕西计算机行业的实际情况，与企业共同研究该课程的学习（工作）项目及其下分解的学习（工作）任务，并探寻实施的最佳途径，通过实践在基于工作过程教学方面取得了一定的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨旭峰		12	29	3.0	5.0
2	高岩	西安外国语大学英语教育学院	22	57	5.0	7.0
3	周蓉		2	2	1.0	1.0