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朋友从国外出差回来,给女儿带了一盒巧克力.外表黑乎乎的,没啥看头.我接过女儿递过的一颗,咬一口,又苦又涩,可是却露出了一颗红中透粉的糖草莓.再咬一口,苦中透着甜,别有一番滋味.品尝着巧克力,我不禁想到了教育的批评艺术.“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”的古训总使人谈“批”变色,批评似乎永远裹着苦涩的外衣.其实,批评也可以是藏着甜心的巧克力,让学生在不知不觉中爱上它.下面,我试以自己多年的班主任工作实践,来谈谈“批评巧克力”的甜心配制秘方.
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全密闭加药
药物配制时间
内容分析
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篇名 加一加,减一减——由巧克力的配制想到的
来源期刊 新教育 学科
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年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 95
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1 徐玉娟 5 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
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1900
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2
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