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高中音乐教学渗透情感教育的基本途径探析
高中音乐教学渗透情感教育的基本途径探析
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摘要：
分析高中音乐教学渗透情感教育的作用,探讨高中音乐教学渗透情感教育的基本途径.
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文献信息
| 篇名 | 高中音乐教学渗透情感教育的基本途径探析 | ||
| 来源期刊 | 广西教育B（中教版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 音乐教学 情感教育 途径 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（8） | 所属期刊栏目 | 综合天地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 124,128 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G |
| 字数 | 2126字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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音乐教学
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广西教育(中等教育)
主办单位：
出版周期：
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