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摘要:
高等数学是一门公共基础课.高等数学的学习效果直接影响学生后继课程的学习.传统的教学手段已经不再适应当前社会形势,教学方法需要变革.本文从传统教学方法入手,解决了几个实际问题,并且加以探讨.
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文献信息
篇名 高等数学教学改革探讨
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高等数学 教学 改革 探讨
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 116,161
页数 2页 分类号 G424
字数 2740字 语种 中文
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