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交还核心学习过程增强组织学习能力——《等腰三角形的性质与判定》教学实践与感悟
交还核心学习过程增强组织学习能力——《等腰三角形的性质与判定》教学实践与感悟
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | 交还核心学习过程增强组织学习能力——《等腰三角形的性质与判定》教学实践与感悟 | ||
| 来源期刊 | 初中生世界（初中教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（3） | 所属期刊栏目 | 名师讲堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-25 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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