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摘要:
【正】小动物玩偶扮演的弱小形象,激发了孩子内心对强大自我的向往,帮助他们找到了自信折纸区的怪现象2013年9月16日那天,是个周一,也是开学以来小班的孩子第一次进入班级工作室开展活动。在此之前,老师已经带孩子熟悉了场地,了解了基本的规则,孩子入场后很快就选择自己感兴趣的区域,开始工作。我今天在折纸区当班,一边观察
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 给孩子的自信寻个“锚”
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 班级工作 幼儿教师 小兔 手工纸 张雪门 促销品 毛绒玩具 商业营销 促销策略 我不知道
年,卷(期) yeybjsb_2014,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G615
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娄丹娜 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
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班级工作
幼儿教师
小兔
手工纸
张雪门
促销品
毛绒玩具
商业营销
促销策略
我不知道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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