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摘要:
生物学作为一门自然学科,所涵盖的知识领域是非常广泛的。生物的多样性也决定了这门课程知识的复杂性,如果要作一位“百科全书”型的教师是具有很大的挑战性。
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在初中生物教学中的几点应用
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 信息技术 生物教学 教学效率
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号
字数 2802字 语种 中文
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1 赵盛英 2 0 0.0 0.0
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