高职英语课堂教学中学生自主学习能力培养的研究

• 作者: 刘磬
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 英语课堂教学 中学生 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2014,（z2）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

自主学习能力是学生在学习阶段必不可少的能力之一，对学生终身学习和自我发展具有重要作用。传统的英语课堂教学中以教师为主导，学生处于被动学习的地位。学生英语课堂上已掌握基本语法和词汇知识为首要任务，这种“填鸭式”灌输教育方法，让学生逐渐失去学习的积极性和主动性，扼杀了学生的创新能力和发散思维能力。本文将对高职英语课堂教学中学生自主学习能力培养的影响因素及其培养对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘磬		3	7	1.0	2.0