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摘要:
实施“卓越会计师”培养计划是教育部“卓越计划”项目的重要内容之一,在高校开展MPAcc教育是实现“卓越会计师”计划的重要途径.为此,高校应根据“卓越会计师”的目标来明确MPAcc能力结构,在此基础上设计培养方案,这是成功实施MPAcc教育的最佳选择.本文通过考察社会对“卓越会计师”能力结构的需求,进而分析当前MPAcc教育的特点及其能力结构,MPAcc能力结构的人才培养方案设想.
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文献信息
篇名 基于“卓越会计师”目标的MPAcc能力结构及培养方案
来源期刊 财会月刊(理论版) 学科
关键词 卓越会计师 MPAcc 能力结构
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学之研究
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程昔武 43 524 12.0 22.0
2 纪纲 25 337 10.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越会计师
MPAcc
能力结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
财会月刊(理论版)
月刊
1004-0994
42-1290/F
湖北省武汉市汉口高雄路15号
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