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基于Coursera的大学生网络自主学习能力培养策略研究
基于Coursera的大学生网络自主学习能力培养策略研究
作者:
张柳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOOC Coursera
网络
自主学习能力
摘要:
随着网络学习方式的普及,网络自主学习能力已成为当代大学生必备的能力之一。MOOC的出现,给当代大学的网络学习带来了新的机遇和挑战。本文通过梳理和总结MOOC的发展历史,并在对Coursera平台初步分析的基础上,提出了培养大学生网络自主学习能力的几点策略。
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文献信息
篇名
基于Coursera的大学生网络自主学习能力培养策略研究
来源期刊
科教导刊-电子版(下旬)
学科
教育
关键词
MOOC Coursera
网络
自主学习能力
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
课 程 教 学
研究方向
页码范围
64-64
页数
1页
分类号
G434
字数
1619字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张柳
天津师范大学计算机与信息工程学院
4
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
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二级引证文献
(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
MOOC Coursera
网络
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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18156
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