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摘要:
快乐是人的第一精神需求。让学生在校园快乐生活、快乐学习、快乐成长,是学校办学的题中应有之义。所以,我们要改革传统的教学观念、教学模式、教学方法和教学评价,让学生在课堂教与学的过程中感受到“快乐”,在校园内的所有活动中感受到“快乐”,真正实现对学生生命个体本真的关怀与呵护。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 快乐校园,快乐成长
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 快乐成长 校园 “快乐” 精神需求 快乐学习 学校办学 教学观念 教学模式
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G623.1
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1 周乃恒 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
快乐成长
校园
“快乐”
精神需求
快乐学习
学校办学
教学观念
教学模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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3
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