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摘要:
无数事实已经证明,在职业院校开设思想政治课不仅是必要的,而且可以对职业院校学生的全面发展提供帮助。不少职业院校为了使本校的思想政治课教学取得较好的成绩,直接套用了国内普通高校或者普通高中思想政治课的教学模式。本文将就职业院校套用普通高校或者普通高中思想政治课教学模式的优缺点进行探讨,以期找到适合职业院校自身发展和学生实际的思想政治课教学模式,促进职业院校思政课的顺利进行。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业院校实施盗印式思政教育的模式解读
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 职业院校 思想政治课 盗印式 教学模式
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G711
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘平 71 55 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
思想政治课
盗印式
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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