基于游戏精神的小学生德育活动

• 作者: 黄雯雯
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏精神 德育活动 小学生
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 88-88,89
• 页数: 2页
• 分类号: G621
• 字数: 2604字
• 语种: 中文

摘要

对小学生来说，基于游戏精神的道德活动能启迪他们的心智、陶冶情操、形成习惯。道德游戏活动从学生的主体性出发，把从体验中获取的生活经验看作是道德教育内容的重要元素，重视学生的生活体验，强调实践性、自由性、平等性、探究性、竞争性、合作性。寓教于乐的学校德育活动有助于学生道德的不断发展和不断改善，学生在道德游戏中通过探索与体验、竞争与合作的不断积累产生道德认同。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄雯雯	扬州大学教育科学学院	2	0	0.0	0.0