作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让课堂真正"动"起来
学生
课堂
动脑
动手
动口
让好课真正好起来
学生为本
课堂主体
积极参与
创新潜能
让学生在物理实验课上真正“活”起来
初中物理
实验教学
因学定教
因学定讲
让美术课堂真正"活"起来
新课程
高效课堂
美术教学活动
'活'
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让教师真正“流动”起来
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 新闻 -- 新闻视点
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 2752字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育B
月刊
chi
出版文献量(篇)
5578
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1087
论文1v1指导