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临床与科研在医师晋升的不同阶段应有不同要求
临床与科研在医师晋升的不同阶段应有不同要求
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摘要：
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规范化培训儿科住院医师临床科研能力培养体系的构建与实践
儿科
临床科研能力
规范化培训
住院医师
实践
Mini-CEX在不同受训医师培养中的应用
迷你临床演练评量(Mini-CEX)
受训医师
反馈
不同层次临床护理人员科研培训效果分析
不同层次
护理人员
科研培训
问卷调查
不同临床专业住院医师对规范化培训内容满意度的现状调查
住院医师规范化培训
培训效果
问卷调查
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主办单位：
中国医院协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-0592
CN：
11-4674/R
开本：
大16开
出版地：
北京市南三环东路27号院芳群公寓6号楼402室
邮发代号：
2-743
创刊时间：
1997
语种：
chi
出版文献量（篇）
7139
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12
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48825
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