高职院校辅导员班级管理艺术浅析

• 作者: 刘玉娥
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 高职院校 辅导员 班级管理艺术
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 管理创新
• 页码范围: 81-81,82
• 页数: 2页
• 字数: 4206字
• 语种: 中文

摘要

当下，对现有的资源进行合理有效的规划、组织、引导和控制就是对班级进行管理的过程。高职院校班级管理的效果在一定程度上反映了学校的教育教学成效，同时也对每位大学生的世界观、人生观和价值观产生着深刻的影响。所以，在高职院校教育过程中，班级管理占据着重要的地位。在班级管理中，辅导员肩负着管理学生的重要职责，因此，我们要从现阶段高职院校班级管理的现状出发，把握当下高职院校学生的总体特征，对高职院校辅导员班级管理工作的意义进行探讨，选取合理的管理艺术和教育方法，积极地承担高职院校辅导员的管理职责，这对提高高职院校整体管理水平有着极其重要且深远的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉娥		8	15	2.0	3.0