作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
朗读在语文教学中占有十分重要的地位,教师要提高学生的朗读能力,必须注重范读,在朗读中要注意文中的意境,培养学生的阅读技巧,采用丰富多彩的阅读形式,注意阅读的时间分配。
推荐文章
朗读在小学语文教学中的重要作用分析
朗读
小学语文
教学
重要作用
朗读在初中语文教学中的作用
初中语文
教育教学
朗读
浅谈朗读在语文教学中的重要性
朗读训练
语文教学
作品情感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 发挥朗读在语文教学中的重要作用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 语文 朗读 提高
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 【语文教学】
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 1305字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琴 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文
朗读
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
论文1v1指导