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摘要:
当今世界,各国政府制定的早期教育政策和法规,都体现出对家园、社区共育的重视,促进早期教育的社会化,增强早期教育的质量。我国学前教育也已拉开立足家庭和社区、依靠家庭和社区、服务家庭和社区、发展家庭和社区的序幕,促进早期教育社会化。
内容分析
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文献信息
篇名 共同的家园——社区 社区是孩子成长的第一社会
来源期刊 家庭教育:幼儿版 学科 教育
关键词 教育社会化 社区 孩子成长 家园 早期教育 教育政策 学前教育 家庭
年,卷(期) jtjyyeb_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-21
页数 16页 分类号 G40
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DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教育社会化
社区
孩子成长
家园
早期教育
教育政策
学前教育
家庭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:幼儿版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-182
出版文献量(篇)
8803
总下载数(次)
20
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