中学化学教学中学生主动学习能力的培养对策

• 作者: 王太龙
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 化学教学 教学内容 教学环境
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 学习障碍分析
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国中学教育新课程改革的不断深入,中学化学教学已成为了学校教育的重要组成部分.长期以来,教师机械的传授知识,造成学生被动的接受知识,制约了学生主体性的发挥,为了调动学生的主动性,让学生更好地融入到化学的学习环境中,激发学生的学习潜能,培养学生具有主动学习的能力,本文对中学化学教学中的对策进行浅谈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王太龙		3	0	0.0	0.0