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摘要:
在这样的大背景下,舞蹈教学、审美教育成为了高校必然的选择.在众多专家、学者以及基层一线教师的努力下,不管是基础理论,还是具体的实践教学策略,舞蹈教学、审美教育都取得了不小的进步.本文在以往研究成果的基础上,拟结合舞蹈教学、审美教育的教学经验,开辟出一条全新的研究领域,期望为素质教育改革贡献笔者的一份心力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈舞蹈教学的核心价值之一——审美能力的锻造
来源期刊 舞蹈 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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