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师生结对转化校园弱势群体
师生结对转化校园弱势群体
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摘要：
推荐文章
教学中的师源性弱势群体及其转化
师源性弱势群体
生存困境
成因
转化
瑞典的弱势群体保护机制
保护机制
弱势群体
瑞典
社会
我国弱势群体人权保障的法理思考
弱势群体
基本人权
人权保障
和谐视野下弱势群体的法律保护
和谐社会
弱势群体
法律保护
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 师生结对转化校园弱势群体 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | 管理策略 |
| 研究方向 | 页码范围 | 16,13 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1687字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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