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摘要:
在对督学责任区学校随机督导时,我听到了两种截然对立的声音:初中学校大叹生源减少,教师富余;小学则苦于教师紧缺。乍一听,很是不可思议,同一地区的农村中小学为什么差距这么大呢? 后来,对周边县区进行一番调研,发现情况大同小异。随着经济社会的发展,城市化的进程势不可挡,农村人口不断向城市集聚,加之计划生育政策的效果显现,农村学校生源减少成了不可逆转的大趋势,举国皆然。但是,同样是生源减少,中小学情况却不尽相同,农村小学生源减少的幅度要远慢于中学。孩子小时,独立能力弱,自理能力差,去城市谋生的农民工忙于生计,无法正常接送孩子上学放学,上寄宿制学校也难以适应,所以,在小学阶段,除非没有办法,农民工一般都将孩子交给父母或者其他亲戚照看,留在农村上学,因而,农村小学生流动到城市并不多,村小生源减少,幅度相对较小。
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文献信息
篇名 对农村中小学间教师流动的看法
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 农村中小学 教师流动 初中学校 计划生育政策 农村小学 寄宿制学校 城市化 经济社会
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G725
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农村中小学
教师流动
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农村小学
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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