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以教育科研引领教师专业发展
教育科研
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科技引领未来创新促进发展——坚持新发展理念推动科普宣传
新发展理念
科普宣传
新媒体
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以公共科研平台及临床学科研究室建设促进医院学科发展
研究型医院
公共科研平台
临床学科研究室
学科建设
问题引领课堂促进思维发展
化学教学
问题引领
促进思维发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用思想引领研究 以科研促进发展
来源期刊 现代教育科学(中学教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 科研引领
研究方向 页码范围 7,6
页数 2页 分类号
字数 3703字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史建茹 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2357
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