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摘要:
一年级写话教学关键在于激发孩子们的兴趣。在此基础上,教师在平时的课堂中,就要利用好身边的教材,发挥现代科技,让孩子们在一定的情景中,引导孩子学会观察,学会思考,学会述说,转而慢慢学会写话。
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课程资源
一年级
说话写话
教学
浅谈小学一年级看图说话写话的教学
激发兴趣
学会观察
学会想象
说写结合
培养能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让一年级学生爱上写话
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 观察 思考 表达
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 导写者
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 2035字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石沪明 浙江省诸暨市荣怀学校小学部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
观察
思考
表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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