国内外职业生涯教育研究及启示

• 作者: 王静 董琛 陈珊珊
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业生涯教育 高中 启示
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 04 学术空间
• 页码范围: 7-11
• 页数: 5页
• 分类号: G44
• 字数: 7322字
• 语种: 中文

摘要

《中美日韩高中生毕业去向和职业生涯教育研究报告》指出，我国高中生职业生涯教育已全面落后于美国、日本、韩国三个国家。在高中阶段开展职业生涯教育十分迫切，且对学生的发展具有非常重要的意义。本文从职业生涯教育的理论渊源入手，归纳整理了国外、国内（港台地区）职业生涯教育的成功经验，并从政府、社会、学校、家庭等方面就如何开展高中职业生涯教育提出了几点建议。