“内生型”发展与“外源型”支持合力--论高校辅导员职业发展路径

• 作者: 毛颖 王丽君
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 辅导员职业发展 “内生型”发展 “外源型”支持
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 因辅导员工作
• 页码范围: 90-91,92
• 页数: 3页
• 字数: 3943字
• 语种: 中文

摘要

辅导员摆脱职业发展的现实困境，有两种对策：“内生型”发展和“外源型”支持。“内生型”发展更注重通过辅导员职业能力的提高，以及职级、地位的提升，来丰富辅导员职业的内涵，帮助辅导员实现对于身份的观念认同，以及社会对辅导员职业的认可。“外源型”支持主要是给辅导员提供本职业以外多种选择的机会，扩展其职业发展空间。只有二者共同作用，形成合力，从内外两个方向进行探索，才能为辅导员职业发展寻找到科学、合理的路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛颖	南京财经大学新闻学院	8	15	3.0	3.0
2	王丽君	南京财经大学法学院	9	19	3.0	3.0