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摘要:
药学学科本身具有的人文性使药学教育应当加强对学生人文素质的培养.在天然药物化学、药理学、药剂学等药学专业学科教学中,从宣扬进取精神、增强社会责任感、培养道德法制意识、培养良好职业道德、加强环保意识等方面渗透人文素质教育,有意识地加强高职药学生的人文素质培养.
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文献信息
篇名 在药学教育中渗透人文教育
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药学教育 人文教育 药学生 专业教育
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G40-03
字数 2829字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李歆平 14 40 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
药学教育
人文教育
药学生
专业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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