谈家校合作中的学校作为

• 作者: 何群华
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作关系 学校 儿童成长 少年儿童 教育改革 青少年 共同体
• 年，卷（期）: hnjy-d_2014,（8）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

家庭和学校是青少年儿童成长的两个重要场所，两者对青少年儿童的成长影响最大，也最直接。“为了同一个孩子”，二者是休戚相关的生命共同体，家校合作已经成为当今世界教育改革中不容忽视的课题了。探析我们国内当前家校合作关系，普遍还存在一些弊病，其局限性大致有以下三种形式：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何群华		1	0	0.0	0.0