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摘要:
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"80后"教师专业精神现状分析及对策探究
'80后'教师
专业精神
现状分析
应对策略
国内外护理专业精神研究进展
专业精神
护理
进展
基于CCSS问卷的教师专业精神实证研究
教师专业精神
有效教学实践
高校教师
CCSS
论护士专业精神及其内涵
护士专业精神
关爱精神
专业自主性
慎独
护理伦理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专业精神:苏派校长应有的追求
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 独家策划荩 DUJIACEHUA
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号
字数 912字 语种 中文
DOI
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江苏教育(教育管理版)
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chi
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