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摘要:
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语文教学必须重视课内预习
小学语文
课内预习
重要性
方法
正确运用课堂教学评价手段
课堂教学
课堂评价
表扬
批评
主体性
现代教育技术必须重视人文关怀
现代教育
教学效果
人文关怀
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教学评价必须重视正确的导向
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教师专业成长园地
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号
字数 1821字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘学柱 15 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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