在美术学、设计学类本科专业评估中展示设施的设计与应用

• 作者: 王宁
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 展示设施 美术学 设计学 评估
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 因教改探索
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 3012字
• 语种: 中文

摘要

在艺术类学科的教育评估当中，数据性的量化评估很难衡量其教育质量，应侧重定性评估。展示设施中展厅、展柜、展墙的设计和综合利用能够体现美术学、设计学类本科专业评估中办学指导思想四项指标的评估意义，对艺术的图像、视觉、情感、手艺都有显著的展现功能和表达效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宁	河南大学民生学院艺术与传媒学院	43	57	3.0	7.0