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初中政治课堂有效教学方法的探究
初中政治课堂有效教学方法的探究
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摘要：
在新课改的教育背景下，面对政治教材的普遍推广，中学政治如何使课堂活起来，让学生对于政治课做到“乐学、善学、勤学”。这是每一位政治教师都值得深思的问题。本文分析了课堂中有效教学的影响因素，从课堂中的作用、功能、注意的问题、把握的原则等几个方面出发，联系教学实践做了初步探讨。
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初中政治
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文献信息
| 篇名 | 初中政治课堂有效教学方法的探究 | ||
| 来源期刊 | 中外企业文化（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 政治课 教学 功能 注意问题 策略 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 学术论坛 Academic Forum |
| 研究方向 | 页码范围 | 363-363 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2655字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
政治课
教学
功能
注意问题
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期刊影响力
中外企业文化(下旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
577
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