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摘要:
电大开放教育在蓬勃发展的十几年中引进了大量的青年教师,这些教师在学校教学工作中承担着重要的作用,如何提高青年教师教学能力成为事关开放教育教学质量的关键.本研究以地方电大青年教师教学能力现状为例进行调研,发现青年教师教学能力缺乏完备培训的体系,部分教师存在着重面授教学、轻网络教学,停留教学能力高原期等现象,在相关理论的指导下提出了相应的建议.
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文献信息
篇名 开放教育青年教师教学能力提升研究
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 开放教育 青年教师 教学能力 提升
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G72
字数 4269字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育
青年教师
教学能力
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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