中职示范校人才培养模式构建的实证研究

• 作者: 周如俊
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业教育 人才培养模式 构建 实证研究
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 64-69
• 页数: 6页
• 分类号: G710

摘要

分析江苏省第一批、第二批共38所国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业项目建设情况可知,人才培养模式构建中存在＂认知偏差＂＂思想缺失＂＂表述不清＂＂结构紊乱＂＂内容肤浅＂、＂要素缺失＂、＂数量失衡＂等七类问题,应从模式构建的层次、模式构建的内涵、模式构建的要素、模式命名的法则四个视角构建培养模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周如俊		211	231	8.0	12.0