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摘要:
“生活教育”理论是陶行知先生的教育智慧和思想精髓,强调教育和生活是同一过程,教育含于生活之中,教育必须和生活相结合才能取得更好的效果。在中职体育教学中,践行“生活教育”理论能激发学生的学习兴趣,提高综合职业素质,充分发挥体育教学在人才培养中的特殊作用。
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中职体育
教学实践
渗透
生命教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在中职体育教学中践行“生活教育”的探索
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 生活教育 中职 体育教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G40-092.6
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DOI
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研究主题发展历程
节点文献
生活教育
中职
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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